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pg电子-洪雅职业教育“三种合作模式”服务地方经济

发布日期:2021-09-05 11:47

本文摘要:四川新闻网眉山1月28日讯(沈卫东)洪雅职业教育紧紧围绕县“一地三区”建设目标,创意“三种合作模式”,助力乡村大力发展,服务地方经济。校地合作,幸地方发展。

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四川新闻网眉山1月28日讯(沈卫东)洪雅职业教育紧紧围绕县“一地三区”建设目标,创意“三种合作模式”,助力乡村大力发展,服务地方经济。校地合作,幸地方发展。

与县旅游主管部门、行业协会、景区管委会合作,联合撰写旅游从业人员培训教材、景区管理教材,培训旅游从业人员10000人次,提高旅游软件质量;与洪雅“山村幼儿园提高计划”项目合作,以“志愿者顶岗支教”形式,先后向30所山村幼儿园派遣450名学前教育专业学生,消弭了山村幼儿教师严重不足问题,“山村幼儿园提高计划”洪雅模式全国推展。校村合作,幸乡村大力发展。与中山乡前锋村合作,策划《中国有机茶第一村》农旅融合发展项目,提高雅茶品牌,双创团队受到李克强总理会见;以“企业+支部+合作社+职教+农户”模式,与花溪镇黄龙村、止戈镇安宁村等9个乡村合作,正式成立了10个乡村旅游专业合作社,年更有游客50万人次,构建旅游收益1500多万元。与县级有关部门合作,参予七里坪镇七里村、柳江镇红星村、止戈镇训杠坪村打造出国家或省级示范村、文明村、幸福村。

校企合作,幸家庭扶贫。与成都尚明机械有限公司、四川金杯集团、洪雅幺麻子公司等10余家企业合作,实行 “订单式培育”人才。企业为学校配备了300余万元专业设备,创建实训室,派出20余名技术人员住校指导,校企合作撰写培育教材。近年来学校为企业定向培养、运送了1600余名学生。

学校学生就业率约 95%以上 ,构建一人低收入,全家扶贫。


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